Formation permanente Développement et Santé
Conditions pour qu’une consultation d’observance soit plus éducative
Principes éducatifs développés dans l’éducation thérapeutique du patient
Une consultation d’observance est plus éducative si elle conduit le
patient à développer ses processus de réflexion et de prise de
conscience. Au cours de ce type de consultation, il peut être fait
appel à des principes éducatifs développés dans l’éducation
thérapeutique du patient.
sida
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Implication des PVVIH au sein des programmes d’éducation thérapeutique
Les infections respiratoires de l’adulte (à l’exception de la tuberculose)
Les infections toujours présentes à l’aube du XXI siècle
Les dilemmes de la transmission du VIH-1 par l’allaitement maternel
Les mutilations génitales féminines
Intérêt du dépistage VIH dans un hôpital rural au Nord-Cameroun
Observance dans la prophylaxie primaire par le cotrimoxazole à Bangui
Suivi de l’observance et éducation du patient sous ARV en Afrique
Appui à l’observance thérapeutique des patients sous ARV
La place des facteurs psychosociaux dans le décès prématuré des patients sous ARV à Yaoundé
Aide à l’observance des traitements ARV et soutien aux patients
Le traitement antirétroviral (ARV) chez l’enfant
Conseil aux mères séropositives sur les options en alimentation de leurs nouveaux-nés
Prise en charge de la grossesse, de l’accouchement de la femme séropositive et accueil du nouveau-né
Quels espoirs pour les femmes et les enfants vivant avec le VIH dans les pays du sud
Compte rendu de l’atelier de GAROUA au CAMEROUN
Les principes généraux de l’éducation thérapeutique du patient
L’éducation thérapeutique du patient
La formation des soignants à l’éducation thérapeutique
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Décentralisation des avtivités d’éducation thérapeutique
L’éducation thérapeutique de l’enfant
Mise en oeuvre d’un programme d’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie au Cameroun
Les enjeux de l’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie identifiés au CTA de Brazaville
Education thérapeutique de l’enfant vivant avec le VIH/SIDA
Méthodes pour apprécier l’observance du traitement antirétroviral
L’éducation thérapeutique peut-elle avoir un retentissement sur l’équilibre psychologique du patient
L’éducation thérapeutique des patients
observance
Le traitement du SIDA en Afrique
VIH
conduite à tenir devant un bléssé victime d’un accident de la voie publique
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Implication des PVVIH au sein des programmes d’éducation thérapeutique
Evaluation des actions de santé
Quelques rappels sur les injections intramusculaires, sous-cutanées et intradermiques
Oedèmes généralisés de l’enfant
Virologie et immunologie du VIH
Le rôle des organisations non gouvernementales dans la lutte contre le SIDA
Difficultés pour suivre le circuit de PTME à Ouahigouya (Burkina Faso)
Appui à l’observance thérapeutique des patients sous ARV
La place des facteurs psychosociaux dans le décès prématuré des patients sous ARV à Yaoundé
Le traitement antirétroviral (ARV) chez l’enfant
Conseil aux mères séropositives sur les options en alimentation de leurs nouveaux-nés
Les principes généraux de l’éducation thérapeutique du patient
L’éducation thérapeutique du patient
La formation des soignants à l’éducation thérapeutique
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Décentralisation des avtivités d’éducation thérapeutique
L’éducation thérapeutique de l’enfant
Mise en oeuvre d’un programme d’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie au Cameroun
Les enjeux de l’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie identifiés au CTA de Brazaville
Education thérapeutique de l’enfant vivant avec le VIH/SIDA
Méthodes pour apprécier l’observance du traitement antirétroviral
L’éducation thérapeutique peut-elle avoir un retentissement sur l’équilibre psychologique du patient
L’éducation thérapeutique des patients
L’épidémie de sida reste une menace majeure pour la santé mondiale, selon l’ONU
éducation thérapeutique
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Implication des PVVIH au sein des programmes d’éducation thérapeutique
Les principes généraux de l’éducation thérapeutique du patient
L’éducation thérapeutique du patient
La formation des soignants à l’éducation thérapeutique
Formation des soignants à l’éducation thérapeutique à travers les jumelages ESTHER
Décentralisation des avtivités d’éducation thérapeutique
L’éducation thérapeutique de l’enfant
Mise en oeuvre d’un programme d’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie au Cameroun
Les enjeux de l’éducation thérapeutique en PTME et pédiatrie identifiés au CTA de Brazaville
Education thérapeutique de l’enfant vivant avec le VIH/SIDA
L’éducation thérapeutique peut-elle avoir un retentissement sur l’équilibre psychologique du patient
L’éducation thérapeutique des patients
